Die Kernaufgabe der Kunsttheorie besteht in der Analyse der Strukturen und Gesetzm\u00e4\u00dfigkeiten sowie der gesellschaftlichen, \u00f6konomischen, medialen, technologischen und \u00f6kologischen Bedingungen und Funktionen von Kunst und ihren Diskursen. Auf dem Spiel steht dabei eine kritische Analyse der Gegenwart, die die Kontingenz ihrer Ordnung und die M\u00f6glichkeiten ihrer Transformation herausarbeitet. Als gegen\u00fcber der philosophischen \u00c4sthetik eigenst\u00e4ndige Disziplin geht die Kunsttheorie von Kunst als einem von anderen \u00e4sthetischen und insbesondere von popul\u00e4rkulturellen Formen unterschiedenen Gegenstandsbereich aus. Diese Unterscheidungen begreift sie aber nicht als selbstverst\u00e4ndliche oder gar wesenhafte; vielmehr bilden solche Unterscheidungen in ihren spezifischen, historisch variablen Artikulationen selbst einen der zentralen Gegenst\u00e4nde der Kunsttheorie.<\/p>\n\n\n\n
Die Lehre der Kunsttheorie an der Angewandten richtet sich gleicherma\u00dfen an Studierende in wissenschaftlichen wie in k\u00fcnstlerischen Studieng\u00e4ngen. Sie soll ein systematisches, historisches und vor allem kritisches Verst\u00e4ndnis zentraler Kategorien der Kunst und wirkm\u00e4chtiger Theorietraditionen nahebringen. Ziel ist dabei nicht die Vermittlung eines Kanons, sondern die Auseinandersetzung mit und die gemeinsame kritische Arbeit an Begriffen und Theoriemodellen. Die Kunsttheorie soll so Ans\u00e4tze bieten, gegenw\u00e4rtige kulturelle Entwicklungen \u2013 und die Situierung der eigenen k\u00fcnstlerischen, wissenschaftlichen oder kunstkritischen Praxis darin \u2013 zu erfassen und zu reflektieren.<\/p>\n\n\n\n
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